22 de Octubre de 2026
6 MINUTOS DE LECTURA

La iniciativa –que impulsa la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado en el marco del Plan Estratégico UC 2026–2030– tiene como propósito identificar y acompañar a estudiantes de pregrado con talento excepcional y alta motivación por investigar, conectándolos con académicos, proyectos de investigación, experiencias formativas y redes de excelencia.
Por Marisol Penailillo
Con actividades interactivas, encuentros con investigadores y espacios para despertar la curiosidad, Horizontes UC se presentó por primera vez a la comunidad durante la Expo Futuro Novato y Novata UC, realizada entre el 13 y el 15 de octubre en el campus San Joaquín.
La iniciativa, impulsada por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado (VRIP), forma parte del Plan Estratégico UC 2026–2030 y tiene como propósito identificar, formar y acompañar a estudiantes de pregrado con alto potencial en descubrimiento y creación, ofreciéndoles oportunidades para desarrollar sus capacidades y proyectar sus intereses académicos.
“En la Pontificia Universidad Católica de Chile estamos convencidos que Chile puede ser un mejor país si basa su desarrollo en el conocimiento, y tenemos la responsabilidad de contribuir decididamente a ese propósito. Para ello, desde la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, impulsamos Horizontes UC, con la misión de potenciar talentos en descubrimiento y creación excepcionales y acompañarlos en el desarrollo de su potencial”, señala María Angélica Fellenberg, vicerrectora de Investigación y Postgrado UC.

Una trayectoria de acompañamiento y oportunidades
Horizontes UC ofrecerá una trayectoria flexible y progresiva que permitirá a los estudiantes acceder a mentorías, proyectos de investigación y creación, talleres, pasantías y oportunidades de vinculación con redes académicas nacionales e internacionales.
Su propuesta contempla articular iniciativas que ya existen en la Universidad, como las Investigaciones de Pregrado (IPRE), con nuevas experiencias diseñadas en colaboración con las facultades y unidades académicas. El objetivo es que estas oportunidades formen parte de un proceso de desarrollo continuo, acompañado por académicos y adaptado a las particularidades de cada disciplina.
“Queremos que los estudiantes con alto potencial, curiosidad intelectual y motivación por descubrir y crear encuentren oportunidades para desarrollar plenamente sus capacidades desde el pregrado“, explica Marisol Peñailillo, jefa del proyecto. “El sello de Horizontes UC será ofrecerles una trayectoria de acompañamiento, no solo experiencias aisladas, conectándolos con académicos, proyectos y redes de excelencia. Para ello, trabajaremos junto a las facultades, articulando iniciativas que ya existen en la Universidad e impulsando nuevas oportunidades de desarrollo, de acuerdo con las particularidades de cada disciplina”.
Uno de los componentes de Horizontes UC será la identificación temprana de estudiantes con alto potencial, como punto de partida para ofrecerles experiencias que les permitan explorar sus capacidades, profundizar sus intereses y desarrollar progresivamente su talento.
Para Giovanni Vecchio, académico del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales UC, es fundamental abrir oportunidades de exploración desde los primeros años de formación. “Creo que es fundamental poder descubrir lo antes posible lo que nos interesa, lo que nos mueve y, sobre todo, dónde podemos aportar algo especial. Para ello es importante contar con diferentes espacios, desde las clases y los proyectos de investigación hasta las experiencias que nos conectan con la sociedad fuera de las aulas universitarias”, destaca

Las oportunidades de participar tempranamente en investigación ya forman parte de la experiencia de numerosos estudiantes de la UC. Es el caso de Vicente Villalobos Blanco, estudiante de tercer año de Bioquímica, quien realizó una Investigación de Pregrado (IPRE) en la Facultad de Agronomía y Sistemas Naturales y una pasantía en la Facultad de Medicina de la UC.
“Creo que es fundamental que un estudiante pueda salir de su disciplina. Salir de su propia facultad puede ser muy enriquecedor a nivel de conocimientos, pero también permite aprender habilidades como trabajar en equipo y comunicarse efectivamente”, comenta.
Experiencias como la de Vicente reflejan el tipo de oportunidades que Horizontes UC buscará articular y ampliar, favoreciendo el encuentro entre disciplinas y el desarrollo de nuevas capacidades.
Presentación a las futuras generaciones
La Expo Futuro Novato y Novata UC 2026 constituyó el primer gran hito de difusión del programa, acercando el mundo del descubrimiento y la creación a estudiantes del sistema escolar interesados en ingresar a la Universidad.
Durante las tres jornadas, Horizontes UC contó con un stand interactivo y una programación que incluyó una charla de la vicerrectora María Angélica Fellenberg, un conversatorio con estudiantes de doctorado y un taller inmersivo de descubrimiento y creación, en el que los participantes pusieron a prueba su creatividad proponiendo soluciones innovadoras a distintos desafíos.
A través de estas actividades, el programa buscó mostrar a las futuras generaciones que la curiosidad y las preguntas pueden convertirse en el punto de partida de una trayectoria académica de descubrimiento y creación.

Primera generación de Horizones UC en 2027
El siguiente paso será la conformación de la primera cohorte de estudiantes, que iniciará su trayectoria en 2027. Para ello, entre noviembre de 2026 y enero de 2027 se avanzará en el proceso de convocatoria y selección, en colaboración con las distintas unidades académicas.
Con esta iniciativa, la UC busca contribuir a la formación de nuevas generaciones capaces de generar conocimiento, impulsar procesos de creación y aportar desde distintas disciplinas al desarrollo del país.
Más información en www.horizontes.uc.cl








