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Más de 160 jóvenes se reúnen en la UC para analizar el futuro del empleo en la era digital

8 de Junio de 2026

6 MINUTOS DE LECTURA

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photo_camera Más de 160 jóvenes, de distintas regiones de Chile e instituciones, participaron en la Cumbre de Jóvenes Chile 2026: Trabajos del Futuro. Crédito foto: Mauricio Vega.

La Cumbre de Jóvenes Chile –organizada por el Grupo Banco Mundial, América Solidaria, la UC y Sofofa– convocó a estudiantes, así como representantes del mundo público, privado, académico y de la sociedad civil, para recoger la mirada de las nuevas generaciones frente a los cambios tecnológicos que están transformando el mundo laboral.

Por Antonieta Laporte y Josefina Lira

El desempleo juvenil alcanzó una tasa del 22,8% en el último trimestre, según datos del Instituto Nacional de Estadísticas (INE). La cifra muestra una brecha que golpea con más fuerza a las mujeres (28%) que a los hombres (18,7%).

Para reflexionar sobre este problema, más de 160 jóvenes, de distintas regiones de Chile e instituciones, participaron en la Cumbre de Jóvenes Chile 2026: Trabajos del Futuro.

El espacio de encuentro, diálogo y construcción colectiva buscó recoger la mirada de las nuevas generaciones frente a los cambios tecnológicos que están transformando el mundo laboral.

A través de paneles, talleres participativos y espacios de conversación intergeneracional, estudiantes de colegios de todo el país y diferentes universidades reflexionaron sobre cómo construir un futuro laboral más inclusivo, sostenible y conectado con las realidades territoriales.

Isidora Uribe, estudiante de Derecho UC que participó en el encuentro, señaló que la instancia buscó responder a necesidades urgentes en medio de la revolución digital.

“Para poder hablar de temas fundamentales del desarrollo humano, es necesaria una regulación concreta y situar la educación como un eje clave para impulsar la revolución digital sin que nadie quede atrás. Esas soluciones son las que hoy estamos proponiendo y buscamos que sean escalables. No solo como un sueño a futuro, sino como acciones que se implementen ahora” – Isidora Uribe, estudiante de Derecho UC.

“Para poder hablar de temas fundamentales del desarrollo humano, es necesaria una regulación concreta y situar la educación como un eje clave para impulsar la revolución digital sin que nadie quede atrás. Esas soluciones son las que hoy estamos proponiendo y buscamos que sean escalables. No solo como un sueño a futuro, sino como acciones que se implementen ahora”, explicó la activista y alumna UC.

El vicerrector académico, Mario Ponce, enfatizó el rol de las universidades en la formación de las personas jóvenes para el mundo laboral. “Lo que hagamos en las universidades va a impactar en las habilidades que tengan los jóvenes en el empleo del futuro. No solamente se trata de entregarle a los jóvenes aquellas habilidades que van a ser dinámicas, sino también de estar en permanente comunicación con el sector público y productivo, privado, para detectar cómo necesitan a nuestros jóvenes y poder apoyar al sector productivo en innovaciones y transferencia tecnológica”, explicó.

La IA y el mundo laboral del futuro

En el Plan Estratégico UC 2026-2030, la inserción laboral y la inteligencia artificial se abordan a través de distintos proyectos.

Entre ellos destaca El Viaje del Estudiante, uno de los cinco proyectos impulsados por la Vicerrectoría Académica, que acompaña la inserción en el primer año y el desarrollo profesional en el egreso. También destaca el área clave “IA para una sociedad más humana”, con proyectos enfocados en el desarrollo tecnológico al servicio de las personas.

“El rol que está jugando la inteligencia artificial nos está remeciendo a todos, está cambiando el cómo contestamos, el cómo pensamos y el cómo le enseñamos a nuestros estudiantes y los preparamos para protagonizar el trabajo del futuro. Tenemos una Vicerrectoría de Inteligencia Digital dedicada para eso. Estamos reflexionando, tenemos grupos de trabajo de distintas facultades y estamos visitando las mejores universidades del mundo para escuchar sus buenas prácticas” – Mario Ponce, vicerrector Académico.

“El rol que está jugando la inteligencia artificial nos está remeciendo a todos, está cambiando el cómo contestamos, el cómo pensamos y el cómo le enseñamos a nuestros estudiantes y los preparamos para protagonizar el trabajo del futuro. Tenemos una Vicerrectoría de Inteligencia Digital dedicada para eso. Estamos reflexionando, tenemos grupos de trabajo de distintas facultades y estamos visitando las mejores universidades del mundo para escuchar sus buenas prácticas”, comentó el vicerrector, en alusión a su gira junto al rector a Nueva York, donde visitaron las universidades de Columbia, Yale, Nueva York, Princeton y Cornell.

Escuchar la voz de los jóvenes

La cumbre, organizada por el Grupo Banco Mundial, América Solidaria, la UC y la Sofofa, se desarrolló el martes 26 de mayo, en el Centro de Extensión de Campus Oriente UC.

La Cumbre de Jóvenes Chile 2026: Trabajos del Futuro fue organizada por el Grupo Banco Mundial, América Solidaria, la UC y la Sofofa. Crédito foto: Mauricio Vega.

Durante el encuentro se abordaron temas clave como la transformación digital y la inteligencia artificial, la transición hacia empleos verdes, y los desafíos y oportunidades laborales asociados a la minería y otras industrias estratégicas.

Sobre el impacto de los cambios tecnológicos en el empleo, Jean-Marc Arbogast, gerente del Grupo Banco Mundial en Chile, advirtió que el desafío hoy no es crear más empleos, sino mejores.

“La velocidad a la que avanzan las tecnologías, la inteligencia artificial, el cambio climático y las transformaciones demográficas están definiendo qué trabajos existirán en el futuro y qué habilidades serán necesarias. Por eso hoy el desafío no es crear más empleos, sino mejores empleos”, comentó Arbogast.

Por su parte, la presidenta de la Sofofa, Rosario Navarro, planteó que “la inteligencia artificial es parte de las habilidades que tenemos que aprender, pero también debemos fortalecer aquellas habilidades humanas que nos hacen únicos, como la creatividad, el pensamiento crítico y la curiosidad”.

Los jóvenes no solo asistieron como oyentes, sino que también participaron en espacios de diálogo junto a representantes de distintos sectores, donde compartieron visiones sobre empleabilidad, innovación y participación juvenil.

“Nosotros tenemos que escuchar a los jóvenes: quieren incorporarse al mundo laboral, quieren que los consideren y desarrollar sus talentos. Y en eso hay desafíos grandes, porque el desempleo juvenil es más alto que en adultos. Es muy triste ver que tienen un mundo por delante y que a veces no se les da la posibilidad de despegar”, dijo Javier Cox, presidente de América Solidaria.

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